Förskolebanken
  • Hem
  • Om Drama
  • Tips
  • Dramalekar
    • Motorik- och rörelselekar
    • livliga lekar
    • Språk- och koncentrationslekar
    • SAmarbetsövningar
    • Uttrycksövningar
    • Lekar och övningar för barn 1-2 år
    • Avslappningsövningar
  • Blogg
  • Tipsa oss

Uttrycksövningar

Här nedan följer dramalekar som i första hand tränar kroppsspråk

Spegeln

Bild
​En lek där det går ut på att härma den andres rörelser
​
  • Ålder: Från 4 år och uppåt
  • Antal: 4 eller fler
  • Inomhus

    Instruktioner:
  • Dela in deltagarna i par, utse vem som ska börja göra rörelser
  • En gör rörelser och den andra är spegelbild och ska följa
  • Efter en stund byter man uppgift, så att alla får göra båda uppgifterna

​Förskolan ska sträva efter att varje barn:
"utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning" (Lpfö98, rev. 2016, s. 9)
Dokument att
skriva ut

West Side Story

Bild
​Uttrycksrörelser där man får använda både rösten och kroppen
​
  • Ålder: Från 4-5 år och uppåt
  • Inomhus eller utomhus
  • Antal: 8 eller fler

    Instruktioner:
  • Deltagarna delas in i två lag.
  • Ett lag ställer sig på rad i ena sidan av rummet och det andra laget ställer sig på den motsatta sidan i rummet. Lagen ska stå med ansiktena mot varandra.
  • Ena laget börjar att gå fram mot det andra laget samtidigt som de gör en rörelse och använder rösten. T.ex. upp med en hand över huvudet och säger stopp, stopp…
  • När laget har nått fram till det andra laget ska en deltagare i det stillastående laget göra en ny rörelse och ett ljud som resten av laget ska härma. Laget går framåt.
  • Det laget som var först ut blir då tvungna att backa bakåt.

    Tips:
  • Gör upp i förväg om vilken deltagare som börjar och ska bestämma rörelse och ljud, gå sedan i turordning antingen vänster eller höger i raden.

​Förskolan ska sträva efter att varje barn:
"utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning" (Lpfö98, rev. 2016, s. 9)
Dokument att
​skriva ut

Blodpudding

Bild
​En uttrycksövning där man använder sin röst och sitt kroppsspråk för att visa om man tycker om något eller inte
​
  • Ålder: Från 3 år och uppåt
  • Inomhus/Utomhus
  • Antal: 5 eller fler

    Instruktioner:
  • Deltagarna bildar en ring
  • En ledare utses och ställer sig i mitten
  • Deltagarna går runt i ringen åt samma håll
  • Samtidigt ropar ledaren ut en maträtt t.ex. "- Köttbullar och makaroner"
  • Deltagarna i ringen stannar. Nu ska de deltagare som gillar maträtten använda rösten och kroppsspråket genom att höja armarna upp mot taket och skrika - Gott!
  • Därefter är de deltagare som inte gillar maträtten som med kroppsspråket ska visa tummen ner och säga - Blä!
  • En ny ledare utses som ska ropa ut en ny maträtt

    Tips:
  • För att förenkla leken kan man utesluta moment två där deltagarna ska visa att de inte tycker om maträtten

​Förskolan ska sträva efter att varje barn:
"utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning" (Lpfö98, rev. 2016, s. 9)
Dokument att
​skriva ut

Charader

Bild
​En dramaövning där kroppsspråket är i fokus
​
  • Ålder: Från 3 år och uppåt
  • Inomhus/Utomhus
  • Antal: 4 eller fler

    Instruktioner:
  • Utse en av deltagarna som ska börja dramatisera
  • Deltagarna får sitta i en halvmåne på golvet
  • Nu gäller det att komma på något att härma utan att använda rösten (för de yngre barnen rekommenderas färdiga bildkort med t.ex djur)
  • Deltagarna får nu gissa (handuppräckning eller säga rakt ut)
  • Byt deltagare i tur och ordning 

    Tips:
  • Gå gärna igenom bildkorten med barnen innan ni börjar och demonstrera hur det kan gå till
  • Deltagarna kan även utföra dramatisering två och två för att få stöd av varandra
  • Pedagogen kan viska till deltagaren vad den ska härma, detta för att barnet inte ska stå där och inte vad hen ska härma

​Förskolan ska sträva efter att varje barn:
"utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning" (Lpfö98, rev. 2016, s. 9)
Dokument att
skriva ut

Känslokull

Bild
Bild
En lek där man tränar på att uttrycka olika känslor
​
  •  Ålder: Från 3 år och uppåt
  •  Inomhus/utomhus
  •  Antal: 6 eller fler

    Instruktioner:
  • Utse en tagare
  • De övriga ska akta sig för tagaren
  • Har man blivit kullad ska man ställa sig på stället och uttrycka en känsla, t.ex arg, glad, ledsen, etc.
  • För att man ska bli friad måste någon komma och uttrycka samma känsla som den som blivit tagen
  • Man kan inte bli kullad när man befriar

    Tips:
  • Ledaren kan välja några känslor i taget som barnen ska öva på
  • För de yngre kan ledaren endast välja en känsla för att det inte ska bli för svårt 

​Förskolan ska sträva efter att varje barn:
”utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning” (Lpfö98, rev. 2016, s. 9). 
Dokument att
​skriva ut

Driven av Skapa din egen unika webbplats med anpassningsbara mallar.
  • Hem
  • Om Drama
  • Tips
  • Dramalekar
    • Motorik- och rörelselekar
    • livliga lekar
    • Språk- och koncentrationslekar
    • SAmarbetsövningar
    • Uttrycksövningar
    • Lekar och övningar för barn 1-2 år
    • Avslappningsövningar
  • Blogg
  • Tipsa oss