Uttrycksrörelser där man får använda både rösten och kroppen
Ålder: Från 4-5 år och uppåt
Inomhus eller utomhus
Antal: 8 eller fler
Instruktioner:
Deltagarna delas in i två lag.
Ett lag ställer sig på rad i ena sidan av rummet och det andra laget ställer sig på den motsatta sidan i rummet. Lagen ska stå med ansiktena mot varandra.
Ena laget börjar att gå fram mot det andra laget samtidigt som de gör en rörelse och använder rösten. T.ex. upp med en hand över huvudet och säger stopp, stopp…
När laget har nått fram till det andra laget ska en deltagare i det stillastående laget göra en ny rörelse och ett ljud som resten av laget ska härma. Laget går framåt.
Det laget som var först ut blir då tvungna att backa bakåt.
Tips:
Gör upp i förväg om vilken deltagare som börjar och ska bestämma rörelse och ljud, gå sedan i turordning antingen vänster eller höger i raden.
Förskolan ska sträva efter att varje barn: "utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning" (Lpfö98, rev. 2016, s. 9)
En uttrycksövning där man använder sin röst och sitt kroppsspråk för att visa om man tycker om något eller inte
Ålder: Från 3 år och uppåt
Inomhus/Utomhus
Antal: 5 eller fler
Instruktioner:
Deltagarna bildar en ring
En ledare utses och ställer sig i mitten
Deltagarna går runt i ringen åt samma håll
Samtidigt ropar ledaren ut en maträtt t.ex. "- Köttbullar och makaroner"
Deltagarna i ringen stannar. Nu ska de deltagare som gillar maträtten använda rösten och kroppsspråket genom att höja armarna upp mot taket och skrika - Gott!
Därefter är de deltagare som inte gillar maträtten som med kroppsspråket ska visa tummen ner och säga - Blä!
En ny ledare utses som ska ropa ut en ny maträtt
Tips:
För att förenkla leken kan man utesluta moment två där deltagarna ska visa att de inte tycker om maträtten
Förskolan ska sträva efter att varje barn: "utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning" (Lpfö98, rev. 2016, s. 9)